2016(e)ko otsailakren 25(a), osteguna

ESKOLARTEKO BERTSO PAPER LEHIAKETA

Otsailaren 19an, arratsaldez, Egapeko 3. zikloko 24 ikaslek Hernanin izan zen Eskolarteko Bertsopaper lehiaketan parte hartu zuten .
Gure bertsolariek galtza bete lan izan zuten han jarritako gaian 2 bertso edo 4 kopla egiten.
Jarri zieten gaiak hau zioen:  Animalia izateko aukera izango bazenu zein aukeratuko zenuke?
Ea zorte duen baten batek eta saritua den!!
GORA EGAPEKO BERTSOLARIAK!!!




5. Bko LEHEN IRRATSAIOA

5. Ako LEHEN IRRATSAIOA

2016(e)ko otsailakren 17(a), asteazkena

EUSKAL INAUTERIAK

JOLASGARAIETAN ELKARREKIN


Ostiraletan jolasak egiten ditugu 5.A eta 5. Bko gelako ikasleak. Gure artean jolastea eta ondo pasatzea da jolas hauen helburua.
Orain arte bi jolas egin ditugu, lehenengoa “zapitxoa” jolasa izan zen eta bigarrena, “marrazoa”. Ostiral honetan “baloi eseria”  jolasa tokatzen zaigu.
Gustura ibili naiz joku hauetan. izan ere, nire lagunekin jolastea asko gustatzen zait.
Nire iritziz, jolas hauek jolas garaian egitea ondo dago. Joku hauei esker beste mailetako jendearekin jolastu eta harremana izateko aukera izango genuelako.
Nagore Urbistondo 5.A


KONTSUMOBIDE TAILERRAK


5. eta 6. mailako ikasleakikastaro batean egon ginen otsailaren 10, 11 eta 12an. Lehen ikastaroak “Jolasak eta jostailuak” izena zuen. Niri lehen hortatik gehien gustatu edo harritu zaidana da Kristinak, irakasleak, esan zuela jokuek dirua balio zutela eta jolasak ez.
Bigarren tailerrean “Bideo joko “etan gustatu zitzaidana “Pegi kodeen” hizki zopa eta bukaerako demoa izan zen.
Hirugarren tailerrean “Teknologia berriak” atentzio handia jarri zidana interneteko sareak nola erabili behar diren esan zuenean izan zen.
Niri asko gustatu zait, hau berriro egin beharko zen, oso interesgarria delako.
Oihan Agirre 5.B


2016(e)ko otsailakren 4(a), osteguna

URKORI AGURRA

Egun batean, Urko etorri zitzaigun gelara, praktiketako mutila.
Oso itxura ona zuen.Egun batzuk pasa eta gero, gehiago ezagutu genuen eta oso maixu ona zela ikusi genuen.
Egun guztiak oso ondo pasa genituen berarekin asko lagundu zigun: Matematika, Lengua, Ingurune...
Proiektu askotan lagundu zigun: argazkiak ateratzen, grabaketak egiten, ...
Oso parregarria eta jatorra iruditu zitzaigun; gure ustez, denbora gehiago geldituko balitz askoz hobeto pasako genuke eta gehiago lagunduko gintuen.
Pena handia eman digu Urko joateak. Lana egitean asko gogoratuko gara berarekin!!!!!
Badakigu azterketak dituela: ZORTE ON ETA ANIMO!!!!!!

NORA, NEREA, GAROA 





ITZALEKIN JOLASTEN



Lehenengo egunean, ez genekien zer zen Balore Zibiko eta Sozialak gaia, berria zelako guretzat.
Lehenengo gaia "Izaera mugatua" izan zen. Hor zenbait galdera erantzunik gabe ikusi genituen: zenbat izar ote dago?, zergatik hil behar ote dugu?... Ikasi genuen ezin dugula dena lortu, dena ikasi, dena ikusi, ... mugatuak garelako.
Bigarren gaia "Esker ona" zen, eta gai hasieran bakoitzak zeini ematen zion esker ona esan genuen. Hainbat izen aipatu ziren: irakasleak, familia, laguna...
Itzalen emanaldia ere egin genuen, hainbat animalia egin genituen eskuekin: txakurra, arranoa, antzara...
Ikasi genuen oso gauza gutxirekin, gure eskuekin, bakarrik, oso ondo pasa dezakegula.
Oso ondo pasa genuen!!!

ALOÑA, JUNE, NAROA



CONVIVIMOS CON MUCHOS IDIOMAS

                                        

Hemos estado muchos días practicando y aprendiendo los idiomas que conocemos o que nuestros compañeros conocen de parte de amigos, vecinos,  familiares...
Nos juntamos en pequeños grupos y fuimos eligiendo los idiomas que teníamos, los aprendimos y en total eran 16 idiomas además de  los tres idiomas que conocemos que son el inglés, el castellano y el euskera.
El día 1  de febrero salimos en grupos o de dos en dos en media clase y fuimos diciendo los números en el idioma que habíamos aprendido. Cada grupo los decíamos del 1 al 10 y los compañeros los repetían. Algunos eligieron el francés, otros el  chino , otros el rumano , gallego , quechua, catalán ,lagarteiru, italiano y muchos más idiomas; en total 19 idiomas diferentes.
Al final los profesores hicieron cartones de bingo con los números en los idiomas que habíamos elegido. El profesor giraba las bolas y decía un número que nosotros lo teníamos que buscar en el cartón e íbamos poniendo los papelitos encima de los números.
Nos lo pasamos muy bien. Además hemos aprendido que alrededor nuestro conviven muchas personas que saben muchos idiomas que ni siquiera conocíamos.

Leire Alonso 5.A